суббота, 7 марта 2015 г.

"А, ну-ка, девочки!"


Праздничный конкурс прошёл в канун 8-го Марта. Девчонки разбились на три команды: "Рукодельницы", "Мастерицы", "Хозяюшки". В жюри по совету девочек были выбраны самые справедливые мальчишки класса. Во время конкурсных заданий нашим красавицам предоставилась возможность продемонстрировать свои таланты. Девчонки проявили свою эрудицию, смекалку, артистичность. Мальчики радовали конкурсанток частушками, стихами. В этой конкурсной программе все участницы стали победителями и им были вручены подарки. 
Закончился праздник чаепитием.


четверг, 19 февраля 2015 г.

Международная дистанционная олимпиада по английскому языку проект "Инфоурок"

Поздравляем с победой!!!
format_A5_document_142739.jpg format_A5_document_632842.jpg  format_A5_document_832047.jpg
format_A5_document_966097.jpgformat_A5_document_467743.jpg

"А, ну-ка, мальчики!"



 Сегодня в нашем классе прошла конкурсная программа "А, ну-ка, мальчики!" в весёлой, непринуждённой обстановке в форме игры-соревнования 3 команд - "Летчики", "Моряки", "Танкисты". Ребята доказали, что подрастает достойная смена будущих защитников. Смекалка, ловкость, интеллект, сноровка, сила, всё это проявили мальчишки во время соревнования.

  Девчонки подготовили праздничные поздравления, пели частушки, вручали подарки. Праздник закончился чаепитием и танцами.
 



среда, 18 февраля 2015 г.

Смотр строя и песни

В преддверии праздника Дня защитника Отечества, в  целях воспитания у обучающихся чувства патриотизма, состоялся смотр-конкурс строя и песни. В начальной школе данное мероприятие проводится уже не первый год. На праздник были приглашены почетные гости Подхалюзин В.А., Маслаков П.В., Пташко А.Н.  из «Боевого братства» Всероссийской общественной организации ветеранов. Жюри оценивало: строевой шаг, построение, прохождение с песней и выполнение команд отдаваемых командиром. Все участники проявили свои лучшие качества: настойчивость, выдержку, командный дух и волю к победе.
Пока подводились итоги конкурса, учащиеся 3 «А» класса показали замечательный танцевальный номер для всех присутствующих.
В результате упорной борьбы среди четвероклассников мы одержали победу! Переходной кубок опять наш. Ура! Ура! Ура! 
Рисунок (133).jpg
Члены жюри также подчеркнули, что смотр строя и песни это не только соревнование, а еще и показатель сплоченности и слаженности коллектива. Во всех классах был боевой дух и патриотический настрой.



понедельник, 16 февраля 2015 г.

Гимн России


9 февраля на рабочем совещании областного правительства  министр образования и науки области Александр Аникеев сообщил губернатору, что утро в каждой школе Калужской области будет начинаться с исполнения гимна России. 16 февраля нашу школу посетило местное телевидение и провело опрос "Для чего нужно знать гимн страны?" Все ребята говорили о значимости и торжественности исполнения главной песни, что нужно знать свой гимн, если ты уважаешь себя и хочешь что бы относились с уважением к тебе. 
В представленном сюжете ребята нашего класса исполняют гимн и дают комментарии по этому вопросу. 

пятница, 13 февраля 2015 г.

Письмо от Деда Мороза

Зоя Я. побывала во владениях Вотчины кудесника из Великого Устюга . Получив яркие, чудесные, удивительные впечатления, Зоя захотела поделиться с ребятами из класса. Она написала письмо, в котором рассказала о том, что увидела. 

суббота, 31 января 2015 г.

Неделя здоровья!

29 февраля в 4 классах состоялся спортивный праздник "Зимние забавы". Каждый класс представляла команда из 10 человек. Состав команды менялся и поэтому все школьники смогли принять участие в конкурсной программе. С большим удовольствием ребята поучаствовали в эстафетах, показав сноровку, быстроту, внимательность, командную взаимовыручку и сплочённость. Закончился праздник лыжным кроссом, в котором приняли участие все ребята. Мы заняли I место!!! Переходящий кубок наш!!! 
Рисунок (121).jpgПусть зима радует. - Зимние открытки

понедельник, 19 января 2015 г.

Волшебство алгоритма

Мы снова в проекте! 

В ХОДЕ ПРОЕКТА 
МЫ ОТВЕТИМ НА ВОПРОСЫ:
  •  В чём сила алгоритма?
  • С какими алгоритмами мы чаще всего сталкиваемся в жизни?
  • Как умение составлять алгоритмы поможет нам в жизни?
  • Как сэкономить время?
Каждый участник сможет проявить себя, выбрав роль капитана команды, теоретика, исследователя, программиста или оформителя.
Ребята смогут побывать на планете роботов и принять участие в обучении юных жителей планеты, побывают в гостях у сказки и помогут сказочным героям справиться с испытаниями, будут искать алгоритмы в стихах, песнях, правилах русского языка и даже кулинарных рецептах, заглянут в гости к природе и узнают, живёт ли в ней алгоритм.
Каждая команда разработает элек-тронную карту познания «Что такое ал-горитм?», внесёт свой вклад в составле-ние одного из сборников: Знакомьтесь: алгостих, Сказочные алгоритмы, Кули-нарные алгоритмы, Алгоритмы в приро-де. Совместными усилиями все команды создадут Коллекцию шпаргалок по рус-скому языку. Пройдя такую подготовку, самые решительные примут участие в Алгоритмическом турнире!